21 марта во всем мире отмечают День поэзии. А каких поэтов любите вы? Александра Пушкина или Михаила Лермонтова? Владимира Маяковского или Сергея Есенина? Анну Ахматову или Марину Цветаеву? Поделитесь с друзьями любимыми строками — философскими и забавными, злободневными и романтичными, — опубликовав их на своей странице с хэштегом #ДеньПоэзии.

В России Всемирный день поэзии поддерживает портал «Культура.РФ». Читайте отечественную поэзию разных лет на портале: culture.ru/literature/poems

Во вторник, 10 марта, в «Мастерской красивых идей» начался практикум по изготовлению натуральной косметики. Женщины вновь стали ученицами!

На занятии разобрали основы косметических средств, познакомились с эфирными маслами и базовыми препаратами, определили разницу между искусственными и натуральными маслами, записали базовые рецепты кремов на основе натуральных природных компонентов. А главное – получили домашнее задание, чтобы на следующем уроке приступить к выполнению практической части.

Для всех желающих есть шанс присоединиться! Занятия проходят по средам в 15.00.

Для всех желающих ребят в библиотеке на Молодёжной провели познавательно-литературную встречу, посвященную самому нежному, восхитительному времени года - весне!

Весна часто являлась источником вдохновения для всех творческих людей – поэтов, музыкантов, художников. Для ребят состоялось знакомство с художественными текстами, музыкальными произведениями, картинами известных людей.

В библиотеке прошла выставка-портрет «Пленительные звуки», посвященная 210-летию со дня рождения Фридерика Шопена – величайшего польского пианиста и композитора.

О нем говорили, что «клавиши под его пальцами начинают петь». Ноктюрны и прелюдии, вальсы и мазурки, полонезы и баллады – вот далеко не полный перечень жанров, в которых композитор оставил свой яркий след.

Творчество Шопена оказало огромное влияние на развитие гармоничного стиля и формы европейской музыки. Наработки великого композитора использовали при создании своих произведений Лист, Вагнер, Глинка, Скрябин, Чайковский и другие.

Занятие кружка «Литературные вечера» было посвящено празднованию Масленицы – всеми горячо любимого народного праздника.

Ребята познакомились с существующими легендами о появлении этого праздника и народным фольклором!

26 февраля в Библиотеке на Юбилейном праздновали Масленицу – один из любимейших на Руси народных праздников.

К масленичной неделе для читателей всех возрастов была подготовлена яркая и содержательная информационная выставка - народный календарь «Широкая Масленица», с материалами, отображающими традиции празднования Масленицы, и с описаниями каждого дня масленичной недели.

В рамках мастерской «Пустячковый подарок» все желающие смогли поучаствовать в тематическом мастер-классе по изготовлению обрядовой куклы-оберега «Масленица». Дети приняли участие в праздничной викторине, в разгадывании шарад и других конкурсах. Праздник сопровождался традиционным поеданием блинов.

26 февраля в Библиотеке на Юбилейном праздновали Масленицу – один из любимейших на Руси народных праздников. К масленичной неделе для читателей всех возрастов была подготовлена яркая и содержательная информационная выставка - народный календарь «Широкая Масленица», с материалами, отображающими традиции празднования Масленицы, и с описаниями каждого дня масленичной недели. В рамках мастерской «Пустячковый подарок» все желающие смогли поучаствовать в тематическом мастер-классе по изготовлению обрядовой куклы-оберега «Масленица». Дети приняли участие в праздничной викторине, в разгадывании шарад и других конкурсах. Праздник сопровождался традиционным поеданием блинов.

26 февраля прошла очередная встреча родительской мастерской, посвященная теме самооценки детей. Мы с участниками обсудили, из чего же состоит самооценка. Зачем дошкольникам завышенная самооценка. И как помочь ребенку с низкой самооценкой.

Итогом встречи клуба стали рекомендации, как же можно не допустить снижения самооценки. Делимся и с вами:

1. Как можно чаще хвалите ребенка за конкретные дела и поступки. Если и критиковать, то не личность, а действие (не «ты – плохой», а «ты поступил плохо»).

2. Создавать ситуации успеха. Лучше, чтобы ребенок занимался той деятельностью (кружки, секции, выступления в школе на концертах, участие в исследовательских работах, олимпиадах), где у него все хорошо получается и куда он с удовольствием ходит. Найти сильные стороны ребенка и делать на них акцент, развивать их.

3. Поддерживать, помогать, ЕСЛИ что-то не получается.

4. Постоянно подчеркивать даже самые маленькие успехи и достижения в учебе, в домашних делах и в других сферах жизни.

5. Не сравнивать с другими детьми. У каждого есть свои достоинства и недостатки.

6. Уважать ребенка, его мнение, его право на личные границы.

7. Предъявлять адекватные требования, соответствующие возрасту. Верьте в своих детей ❤

На занятиях фитнесом мы занялись не только тренировками мышц тела, но и лица. Популярное направление face-fitness - помогает справится с морщинами, улучшить овал лица и тон кожи.

Теперь участники библиомарафона получают на занятиях полный комплекс упражнений для поддержания мышечного тонуса и хорошего самочувствия.

Студия «Стильные штучки» работает в библиотеке на Молодежной в обычном режиме.

У наших юных мастериц получаются забавные фенечки, а в дальнейшем они планируют делать вязаных куколок!

Все желающие присоединяйтесь! Для наших встреч требуется немного – вдохновение, свободное время и запас хорошего настроения! Занятия проходят по вторникам. Начало в 15:30.